Тренажер открывает возможности для обучения сотрудников распределительных сетей в виртуальной реальности. Постоянно развивающаяся среда, интерактивные задания и оценка результатов обучения являются ключевыми элементами для всего образовательного процесса, предусмотренного тренажером.
Основные причины необходимости интеграции VR технологий и 3D продуктов в существующий рабочие процессы – это безопасность в использовании, высокий уровень усвоения нового материала и экономическая эффективность технологий. Это ключевые аспекты, которые наша компания принимает во внимание наша компания при создании учебных тренажеров для сферы электроэнергетики. По итогам исследования, проведенного нашей командой разработчиков, безопасность и уровень усвоения материала находятся в очень тесной зависимости друг от друга, так как необходимость концентрации на технике безопасности в определенной степени воздействует на мозг человека и несколько меняет его реакцию в опасных ситуациях. С целью выявления самых распространенных ошибок электриков наша компания провела анализ всех несчастных случае в сфере электроэнергетики за последние 10 лет, провела переговоры с компаниями в Европе и Азии и собрала все данные, доступные в центрах массовой информации и исследовательских лабораториях.
В сотрудничестве с исследователями человеческой деятельности мы использовали полученную статистику для создания современных решений, а именно, учебного виртуального тренажера для работников сферы электроэнергетики с трехмерной визуальной интеграцией.
Процесс разработки настоящего тренажера начался со скрупулезного воссоздания электрического оборудования. Опираясь на референсные материалы, собранные компанией на стадии исследования, наши 2D и 3D дизайнеры максимально использовали возможности компьютерного движка для реализации амбициозных визуальных эффектов и создания реалистичных деталей. После утверждения основного сценария для тренажера, наши левел-дизайнеры убедились в его верной реализации внутри локации.
Специалисты в области дизайна взаимодействия с пользователем провели тестирование приложения и настроили основные процессы управления в соответствии с потребностями электриков.
Мы не остановились на создании демо-версии для тренажера, а продолжили процесс ее совершенствования, что в первую очередь означало включение режима мультиплеера и возможности групповых тренировок, способствующих улучшению взаимодействия между работниками. Кроме того, использование дополнительных ассетов и моделей, созданных нашими 3D моделлерами или полученных с помощью технологии 3D сканирования, позволило нам разнообразить виртуальную среду тренажера и обеспечить высокую степень вовлеченности пользователя, ведь такие ассеты включают в себя не только здания и оборудование, но и предметы спецодежды, каски, инструменты и другие мелкие детали. Создание платформы на основе виртуального тренажера дало возможность менеджерам изучать результаты работников и отслеживать их прогресс.
